 | Up a level |
AGHITSNA NAUFINA MAWADDAH, 126211201003 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK KELAS VIII MTsN 6 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
ALFINA NASUKHA SIFA, 126211201031 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TEORI KINETIK GAS DI KELAS XI SMAN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
ARDIAN NITA TRI WULANDARI, 126211202039 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS XI MIPA MA MA’ARIF UDANAWU BLITAR. [ Skripsi ]
CHOFIFAH AYUNINGTYAS, 126211202042 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA TEKI SILANG BERBASIS WEBSITE PADA MATERI FLUIDA STATIS KELAS XI DI SMAN 1 KARANGAN TRENGGALEK. [ Skripsi ]
DEVI CIPTA PRATIWI, 126211201015 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI USAHA DAN ENERGI UNTUK SISWA KELAS X MAN 1 BLITAR. [ Skripsi ]
DEWI SINTA NURIYAH, 12211193078 (2024) PENGEMBANGAN LKPD GETARAN DAN GELOMBANG BERBANTUAN PHYPHOX UNTUK SISWA KELAS VIII MTs ARROSIDIYAH TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
DINA SHINTA NUR FAIZAH, 126211202044 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA SURYA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 SRENGAT BLITAR. [ Skripsi ]
EDIV INDRA WAHYUDI, 126211201029 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR PADA KELAS VII MTsN 1 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
FITRI FERNIA WATI, 126211201013 (2024) PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs MBI MAMBAUL FALAH TAMBILUNG GRESIK PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG. [ Skripsi ]
KUSNADI, 126211201032 (2024) ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MEMECAHKAN SOAL FISIKA TIPE HOTS (HIGHT ORDER THINKING SKILL) PADA FLUIDA STATIS DI MA DARUL HIKMAH TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
LIA RULI HAPSARI, 126211202071 (2024) EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X MAN 2 BLITAR PADA MATERI ENERGI TERBARUKAN. [ Skripsi ]
MAULANA INSANUL KARIM, 126211202059 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM TATA SURYA KELAS VII SMPN 2 NGANTRU. [ Skripsi ]
MAY HAYATIN NUR AZIZAH, 12211193055 (2024) ANALISIS KESULITAN BELAJAR PADA MATERI GELOMBANG CAHAYA PADA SISWA KELAS XI DI MAN 2 BLITAR. [ Skripsi ]
MIA SETYANINGSIH, 12211193002 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (Student Teams Achievement Divison) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA KELAS VIII MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK DI MTSN 1 TRENGGALEK. [ Skripsi ]
MUCHAMMAD FAIZ AGAM, 12211183046 (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SIMULASI PHET UNTUK MATERI GELOMBANG MEKANIK KELAS XI MAN 5 KEDIRI. [ Skripsi ]
MUHAMAD REVA PUTRA TRISNA, 126211201008 (2024) PENGARUH TEKNIK PROBING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SUMBER ENERGI KELAS X SMA NEGERI 1 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
MUHAMMAD EZIF DZAKY, 126211202060 (2024) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA KELAS 11 MAN 2 BLITAR. [ Skripsi ]
NANIN NURFAIZA, 12211193013 (2024) ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII DI MTsN 8 BLITAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENETAHUAN ALAM MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA. [ Skripsi ]
NENI DWI ASTUTI, 12211193007 (2024) ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH IPA KELAS VIII DITINJAU BERDASARKAN TAHAPAN POLYA DI MTsN 1 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
NI'MATUS SHOLIKHAH, 126211201001 (2024) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL FISIKA TIPE HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) PADA MATERI TEKANAN ZAT KELAS VIII SMPN 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
NIKMATUL FARIKHA, 126211202035 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA SURYA DI MTSN 7 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
NUR FADILAH, 126211201033 (2024) PENGARUH PENGGUNAAN LABORATORIUM VIRTUAL (PHET) TERHADAP PEHAMANAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS SISWA KELAS XI MA BAHRUL ULUM BESUK PROBOLINGGO. [ Skripsi ]
RATNA WULANDARI, 12211193011 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMPN 1 SUMBERGEMPOL. [ Skripsi ]
RISA HANA AGUSTIN, 126211201017 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI HUKUM KEKEKALAN ENERGI KELAS X SMAN 1 KALIDAWIR TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
RISKI AMIRUDIN, 12211183032 (2024) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI GERAK MELINGKAR SISWA KELAS X MIPA MA MA’ARIF UDANAWU BLITAR. [ Skripsi ]
ROISATUL HASANAH, 12211193025 (2024) PENGEMBANGAN ENSIKLOPEDIA INTERAKTIF BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI CAHAYA SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN SISWA KELAS VIII MTSN 4 BLITAR. [ Skripsi ]
SELA NURVIASANTI ZAKIYATUL UMMAH, 12211193049 (2024) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA KELAS VIII PADA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK DI MTS DARUL HIKMAH TULUNGAGUNG DENGAN MENGGUNAKAN CRI (CERTAINTY OF RESPONSE INDEX). [ Skripsi ]
SITI MAULIDIYAH ZAMROTIN, 126211201028 (2024) KAJIAN ETNOFISIKA TARI LENGGANG KENCANA DI SANGGAR TARI KEMBANG SORE TULUNGAGUNG DALAM PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI GERAK DAN GAYA. [ Skripsi ]
TAZKIA KAMILIA WARDAH, 126211201005 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN PhET TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI ILMIAH DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII MTsN 3 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
YOLA DWI HASTUTI, 12211183058 (2024) PENGARUH PENDAMPINGAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTS SEKECAMATAN TULUNGAGUNG PADA MATA PELAJARAN IPA DI MASA PANDEMI COVID-19. [ Skripsi ]
