 | Up a level |
ALIF YENI ROSMAWATI, 17209153020 (2019) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATERI STRUKTUR SOSIAL DAN MOBILITAS SOSIAL DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs NU MOJOSARI NGANJUK. [ Skripsi ]
DIYANA MAJIDATUL MARWA, 17209153001 (2019) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS THINKING SKILL TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI IPS KELAS VIII MTSN 6 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
DWI NUR AINIYATIL MARDLIYAH, 17209153023 (2019) ANALISIS BERPIKIR KRITIS KELAS VIII PADA PELAJARAN IPS DITINJAU DARI TINGKAT KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DI MTS AS SYAFI’IYAH POGALAN TRENGGALEK. [ Skripsi ]
FUTIKATUR ROHMAH, 17209153019 (2019) STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SMP ISLAM AL-AZHAAR KEDUNGWARU, TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
HASBULLAH LUNG AZIS, 17209153026 (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VAK (VISUAL AUDITORY KINESTHETIC) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS MAN 1 TRENGGALEK. [ Skripsi ]
IMAM SYAFI`I, 17209153009 (2019) PENGARUH PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI MA DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
LIA MABRUROH, 17209153018 (2019) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI I SUMBERGEMPOL. [ Skripsi ]
LINA TRIWIDAYANTI, 17209153016 (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS MACROMEDIA CAPTIVATE MATERI KELANGKAAN DAN KEBUTUHAN MANUSIA KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
MAGHFIROTUL AINI, 17209153015 (2019) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 NGANTRU TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
MOHAMMAD NAUFAL ZABIDI, 17209153005 (2019) PENANGGULANGAN KENAKALAN SISWA MELALUI PENDEKATAN SOSIOLOGI DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
MUHAMMAD CHOIRUL ANWAR, 17209153006 (2019) PENGARUH METODE COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII MTs NEGERI 8 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
MUSYAROFATUL QIROH, 17209153021 (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU SISWA KELAS VII MTS AL-MA’ARIF TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
RESTI NUGRA WATI, 17209153007 (2019) PENGARUH PENGGUNAAN METODE GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWER TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII MTsN 1 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2018-2019. [ Skripsi ]
Riza Kurnia Silfi, 17209153011 (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2018/2019. [ Skripsi ]
Sabrang Ahli Rido, 17209153013 (2019) PENGARUH METODE MIND MAPPING DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI IPS DI SMAN 1 DONGKO TRENGGALEK. [ Skripsi ]
TOHA PUTRA, 17209153004 (2019) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI IPS 1 MA NURUL ULUM MUNJUNGAN TRENGGALEK. [ Skripsi ]
ZAHROTUS SILVIA APRILLIANA, 17209153014 (2019) PENGARUH MINAT BACA DAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII MTS NEGERI 1 BLITAR. [ Skripsi ]
