AHMAD ALFIAN MAJID, 17204153207 (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII DI SMP KYAI MOJO TEMBELANG JOMBANG TAHUN AJARAN 2021/2022. [ Skripsi ]
