EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DUTA-DUTI (DUA DATANG-DUA TINGGAL) DALAM MENULIS SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KALIDAWIR TULUNGAGUNG

ANJAR RETNANINGTYAS, 17210163103 (2020) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DUTA-DUTI (DUA DATANG-DUA TINGGAL) DALAM MENULIS SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KALIDAWIR TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (250kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (231kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (7kB)
	Text BAB I.pdf Download (206kB)
Preview	Text BAB II.pdf Download (265kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (456kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (283kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (94kB) | Preview
	Text BAB VI.pdf Download (89kB)
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (88kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Retnaningtyas, Anjar. NIM. 17210163103. 2020. Efektivitas Model Pembelajaran Duta-Duti (Dua Datang-Dua Tinggal) dalam Menulis Surat Pribadi dan Surat Dinas Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kalidawir Tulungagung. Skripsi. Tadris Bahasa Indonesia. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. IAIN Tulungagung. Pembimbing. Mustofa., S.S., M.Pd. Kata kunci: Model Pembelajaran Duta-Duti (Dua datang Dua tinggal), Menulis Surat Pribadi, Surat Dinas. Latar belakang penelitian ini adalah sebuah permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 1 Kalidawir Tulungagung. Permasalahan ini diperoleh peneliti dari kegiatan wawancara yang telah dilakukan terhadap guru mata pelajaran bahasa Indonesia pada saat magang II berlangsung. Dari beberapa permasalahan yang ada, peneliti mengambil kesimpulan bahwa sebagian besar proses pembalajaran yang dilakukan terkesan monoton dan membosankan. Hal ini sejalan dengan pendapat yang dikemukakan oleh Sudjana dan Rivai dalam Gita (2014:1) yang berpendapat bahwa pemilihan model pembelajaran yang tepat diharapkan dapat meningkatkan kualitas proses belajar yang disengaja, bertujuan, dan terkendali. Kemudian, menurut Rustam dalam Gita (2014:2) pemilihan model pembelajaran diharapkan dapat menunjang suasana pembelajaran supaya lebih kondusif dan menyenangkan. Berdasarkan hal tersebut, peneliti akan menghubungkan permasalahan ini dengan melakukan penelitian yang berjudul ”Efektivitas Model Pembelajaran Duta-Duti (Dua Datang-Dua Tinggal) dalam Menulis Surat Pribadi dan Surat Dinas Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kalidawir Tulungagung”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran efektif untuk digunakan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Bentuk eksperimen yang digunakan adalah Posttest-Only Control. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Probability Sampling jenis Simple Random Sampling dan diperoleh dua kelas yaitu kelas VII H sebagai kelas kontrol dan kelas VII-I sebagai kelas eksperimen. Masing-masing kelas terdiri dari 30 siswa. Data dikumpulkan dengan tes dan wawancara. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis statistik uji T antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kelas eksperimen yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran Duta-Duti (Dua Datang-Dua Tinggal) sedangkan kelas kontrol yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran konvensional atau ceramah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, rata-rata hasil belajar siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran Duta-Duti (Dua Datang Dua Tinggal) diperoleh rata-rata 82,2 sedangkan rata-rata hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional atau ceramah diperoleh rata-rata 61,6. Selanjutnya pada pengujian perbedaan dua rata-rata hasil belajar siswa,diperoleh thitung=6, 514 dan ttabel=1,701 dengan taraf signifikasi 0,05%. Karena thitung >ttabel maka Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga hasil belajar siswa pada kelas eksperimen lebih baik. Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Duta-Duti (Dua Datang-Dua Tinggal) efektif digunakan dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia khususnya pada materi menulis surat pribadi dan surat dinas kelas VII SMP Negeri 1 Kalidawir Tulungagung.

Actions (login required)

View Item