MUHAMMAD KHOIRUHUSNA, 1722143068 (2018) تطبيق طريقة المباشرة لإستيعاب مهارة الكلام لدى الطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية دار الحكمة تولونج أجونج. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (197kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (301kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (572kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (682kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (526kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (631kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (376kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (114kB) | Preview |
Abstract
الملخص محمد خير حسنى، 4633412271، تطبيق طريقة الدباشرة في ترقية مهارة الكلام للطلاب الصف السابع في الددرسة الدتوسطة الإسلامية دار الحكمة تولونج أجونج للعام الدراسي 3246- 3241، البحث العلمى لشعبة اللغة العربية لكلية التربية وعلوم التعليمية بالجامعة الإسلامية الحكومية، تحت الإشراف: الدكتور الحاج خازن الداجستير. خلفية البحث: التعليم ىو أساس محاولة لتوجيو الطلاب في عملية التعليم، حتي يتمكن الطلاب حصول الأىداف التعليمية وفقا على ما يريده. وأما الطريقة ىي نظام العلمة للتخيير مادة اللغوية وترتيبها وتقديمها. طريقة التعليم عند آسيف ىيرماوان ىي درجة التخطيط البرامج الشاملي الدتعلقة بالخطوات لتواصل الدادة الإجرائية. تعطى الطريقة الدباشرة الأولية لدهارة الكلام بدلا من مهارة القراءة والكتابة والترجمة، على اساس أن اللغة ىي الكلاميشكل اساسي. ىذا البحث العلمى يبحث عن تطبيق الطريقة الدباشرة في ترقية مهارة الكلام الطلاب، كان الكلام مهم جدا في تعلم اللغة العربية حيث تكون اللغة كلاما ونطقا وتعبيرا شفهيا وكتابة واستماعا. ومسائل البحث في ىذا البحث العلمى ىو: 4. كيف تطبيق طريقة الدباشرة في ترقية مهارة الكلام للطلاب الصف السابع في الددرسة الدتوسطة الإسلامية دار الحكمة تولونج أجونج؟ 3. ماالدشكلات في تطبيق طريقة الدباشرة في ترقية مهارة الكلام للطلاب الصف السابع في الددرسة الدتوسطة الإسلامية تولونج أجونج؟ 2. كيف حل مشكلاتها؟ وأما الأىداف من ىذا البحث العلمى ىي: 4. لدعرفة عملية تطبيق طريقة الدباشرة في ترقية مهارة الكلام للطلاب الصف السابع في الددرسة الدتوسطة الإسلامية دار الحكمة تولونج أجونج. 3. لدعرفة الدشكلات في تطبيق طريقة الدباشرة في ترقية مهارة الكلام للطلاب الصف السابع في الددرسة الدتوسطة الإسلامية تولونج أجونج. 2. لدعرفة حل مشكلاتهااستخدم الباحث في ىذا البحث العلمى منهج البحث: 4. الددخل الكيفي، تصميم البحث بإستعمال البحث الوصفي، 3. طريقة جمع الحقائق: الدشاىدة، والدقابلة، والتوثيق، 2. طريقة تحليل البيانات: الطريقة الإستقرائية والطريقة الوصفية التحليلية، 1. تفتيش صحة البيانات: تطويل أوقات الحضور، التثليث، الكناقشة مع بعض الإخوان. نتائج البحث، تتكون على: 4. كان تطبيق طريقة الدباشرة في ترقية مهارة الكلام للطلاب الصف السابع في الددرسة الدتوسطة الإسلامية دار الحكمة تولونج أجونج جيدا وممتازا، كان موافق بالدناىج التدريس. وبالتقويم يعرف الباحث الحاصل. التقويم ألة لقياس كفاءة التعلم في فهم الدادة. التقويم الدستخدمة ىو يعطى الوظيفة والإختبار الشفهى، والتدريب عند عملية التعليم. 3. الدشكلات في تطبيق طريقة الدباشرة في ترقية مهارة الكلام ىي: خلفية التلاميذ، الدسائل عن الأدوات والوسائل التعليمية، نقص الدلاحظة من الددرسين، تجنب اللغة الأم وجوبا، نقص الذمة والحب على تعلم اللغة العربية.2. حل مشكلاتها: جعل أنشطة اللغوية الجميلة
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 1722143068 MUHAMMAD KHOIRUHUSNA |
| Date Deposited: | 21 Jun 2019 01:47 |
| Last Modified: | 21 Jun 2019 01:47 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/9872 |
Actions (login required)
 |
View Item |
