PENDEKATAN PEMBIASAAN DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH PESERTA DIDIK DI MIN 14 KAB. BLITAR

ISNAENIYATUN AMARYANI, 1725143136 (2018) PENDEKATAN PEMBIASAAN DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH PESERTA DIDIK DI MIN 14 KAB. BLITAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (287kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (13kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (309kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (720kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (328kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (609kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (382kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (256kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (233kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pendekatan Pembiasaan dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Peserta Didik di MIN 14 Kab. Blitar” ini ditulis oleh Isnaeniyatun Amaryani, NIM 1725143136, jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, yang dibimbing oleh Arina Shafiya, M.Pd. Kata Kunci: Pendekatan Pembiasaan, Akhlakul Karimah, Pembinaan Akhlakul Karimah. Penelitian ini dilatarbelakangi berbagai permasalahan yang ada didunia pendidikan diera globalisasi ini. Banyak peserta didik yang melupakan akhlakul karimah sebagai seorang siswa. Dengan problem tersebut setiap lembaga pendidikam wajib mencari solusi demi tercapainya tujuan pendidikan. Dalam menghadapi problem tersebut, salah satu usaha yang dapat dilakukan lembaga pendidikan yaitu membimbing dan membina perkembangan akhlak peserta didik melalui prak tik-praktik dalam pembinaan akhlakul karimah. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah (1) Bagaimana pendekatan pembiasaan ibadah dalam pembinaan akhlakul karimah peserta didik di MIN 14 Kab. Blitar? (2) Bagaimana pendekatan pembiasaan sikap dalam pembinaan akhlakul karimah peserta didik di MIN 14 Kab. Blitar? (3) Bagaimana pendekatan pembiasaan lingkungan dalam pembinaan akhlakul karimah peserta didik di MIN 14 Kab. Blitar?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan pendekatan pembiasaan ibadah dalam pembinaan akhlakul karimah peserta didik di MIN 14 Kab. Blitar (2) Untuk mendeskripsikan pendekatan pembiasaan sikap dalam pembinaan akhlakul karimah peserta didik di MIN 14 Kab. Blitar (3) Untuk mendeskripsikan pendekatan pembiasaan lingkungan dalam pembinaan akhlakul karimah peserta didik di MIN 14 Kab. Blitar. Hasil penelitian di MIN 14 Kab. Blitar, penulis menyimpulkan bahwa: (1) Pendekatan pembiasaan ibadah yang diterapkan sudah membina akhlakul karimah peserta didik dilingkungan sekolah. (2) pendekatan pembiasaan sikap menumbuhkan akhlakul karimah terhadap sesama manusia (3) pendekatan pembiasaan lingkungan menumbuhkan kepedulian terhadap alam sebagai cerminan akhlakul karimah.

Actions (login required)

View Item