SHONNIF LINAILIL AZKA, 2812133049 (2017) تأثير الذكاء اللغوي على إنجاز التلاميذ في تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الفتّاحيّة بويولانجو تولونج أجونج. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (445kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (484kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (5MB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (467kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (404kB) | Preview |
Abstract
الملخص البحث العلمي تحت العنوان "تأثير الذكاء اللغوي على إنجاز التلاميذ في تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية االفتاحية بويولانجو تولونج أجونج للعام الدراسي ۲۰۱٦/٢٠١٧ م." الذي كتبته صنّف لنيل الأزكى، رقم القيد: 2812133049، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج، تحت الإشراف الدكتور أحمد نور خالص الماجستير. الكلمات الإشارية : الذكاء اللغوي،إنجاز التلاميذ. خلفية البحث : الذكاء اللغوي لتحميل قدرة الشحص على استخدام اللغة والكلمات شفويا وكتابيا والأفكار التعبير. حت البحثة إجراء البحث " تأثير الذكاء اللغوي على إنجاز التلاميذ في تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية االفتاحية بويولانجو تولونج أجونج للعام الدراسي ۲۰۱٦/٢٠١٧ مسائل البحث : 1) هل هناك تأثير الذكاء اللغوي على إنجاز التلاميذ في تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية االفتاحية بويولانجو تولونج أجونج للعام الدراسي ۲۰۱٦/٢٠١٧ ؟، 2) كم قمّة تأثير الذكاء اللغوي على إنجاز التلاميذ في تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية االفتاحية بويولانجو تولونج أجونج للعام الدراسي ۲۰۱٦/٢٠١٧ ؟ أغراض البحث : 1) لقياس وجود تأثير الذكاء اللغوي على إنجاز التلاميذ في تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية االفتاحية بويولانجو تولونج أجونج للعام الدراسي ۲۰۱٦/٢٠١٧ ، 2) لقياس قمّة تأثير الذكاء اللغوي على إنجاز التلاميذ في تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية االفتاحية بويولانجو تولونج أجونج للعام الدراسي ۲۰۱٦/٢٠١٧. منهج البحث : منهج البحث في هذا البحث هو مدخل الكّمي. وطريقة جمع الحقائق هو الإستبانات، الملاحضة، الوثائق. أما تحليل الحقائق باستخدام spss ستة عشر بالانحدار الخطي البسيط. نتائج البحث : تبين أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين الذكاء اللغوي على التحصيل العلمي، مع تأثير 10.2% كما يتضح من قيمة r 0،102
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Pendidikan Menengah Pertama |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 2812133049 SHONNIF LINAILIL AZKA |
| Date Deposited: | 22 Nov 2017 06:43 |
| Last Modified: | 22 Nov 2017 06:43 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/6593 |
Actions (login required)
 |
View Item |
