تأثير طريقة النموذجية(PATTERN-DRILL) لكفاءة مهارة الكلام بالمدرسة المتوسطة الإسلامية "الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج للعام الدراسي2015 / 2016م

AWINATUL MASLAHA, 2812123014 (2016) تأثير طريقة النموذجية(PATTERN-DRILL) لكفاءة مهارة الكلام بالمدرسة المتوسطة الإسلامية "الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج للعام الدراسي2015 / 2016م. [ Skripsi ]

[img]
Preview
Text
COVER DLL.pdf

Download (2MB) | Preview
[img]
Preview
Text
الباب الأول.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
الباب الثاني.pdf

Download (3MB) | Preview
[img]
Preview
Text
الباب الثالث.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
الباب الرابع.pdf

Download (2MB) | Preview
[img]
Preview
Text
الباب الخامس.pdf

Download (997kB) | Preview
[img]
Preview
Text
الباب السادس.pdf

Download (430kB) | Preview
[img]
Preview
Text
المراجع.pdf

Download (353kB) | Preview

Abstract

ملخص المصلحة, عاوينة.2812123014, 2016. تأثير طريقة النموذجية (Pattern-Drill) لكفاءة مهارة الكلام بالمدرسة المتوسطة الإسلامية "الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج للعام الدراسي2015 / 2016م. البحث العلمي، تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعلمية الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج. المشرف: الدكتور الحاج خازن الماجستير الكلمات الإشارية: طريقة النموذجية، مهارة الكلام إنّ خلفية البحث في هذه الكتابة هو المعلم أقل دقة في استخدام الطريقة التعليمية كما رأينا من الطلاب في هذه المدرسة هم في الغالب الخريجين من مدارس العامة حتى يشعر الطلاب بالملل في أنشطة التعليمية مهارة الكلام في الفصل الذي أسفر عن كفاءة الطلاب ليس جيّدا. و للباحثة حاولت استخدام طريقة التعليمية النموذجية (Pattern-Drill) التي تهدف لكفاءة مهارة الكلام لدى الطلاب. مسائل البحث 1) كيف تعليم مهارة الكلام لدى الطلاب بالمدرسة المتوسطة الاسلامية "الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج؟ 2) كيف تأثير طريقة النموذجية(Pattern-Drill) لكفاءة مهارة الكلام لدى الطلاب بالمدرسة المتوسطة الاسلامية "الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج؟ 3) كم في المائة تأثير طريقة النموذجية(Pattern-Drill) لكفاءة مهارة الكلام لدى الطلاب بالمدرسة المتوسطة الاسلامية "الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج؟. وأغراض البحث 1) لمعرفة تعليم مهارة الكلام لدى الطلاب بالمدرسة المتوسطة الاسلامية " الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج 2) لمعرفة تأثير طريقة النموذجية (Pattern-Drill) لكفاءة مهارة الكلام لدى الطلاب بالمدرسة المتوسطة الاسلامية "الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج 3) لمعرفة مائوية تأثير طريقة النموذجية(Pattern-Drill) لكفاءة مهارة الكلام لدى الطلاب بالمدرسة المتوسطة الإسلامية "الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج. منهج البحث الذي تستخدمه الباحثة المدخل الكميّ الوصفي و جميع البيانات هي بطريقة الملاحظة، الوثائقة، المقابلة والإختبار (Tes) و نتائج البحث في هذا البحث استخدم الباحثة من أساليب تحليل البيانات الكمية باستخدام اختبار الحياة الطبيعية البيانات korlmogorov-smirnov الاختبار ويقترن عينة اختبارT بتطبيقات SPSS. وفي هذه النظرة الحال بالنسبة للعلاقة بين المتغيرات (x) طريقة النموذجية بالمتغير (y) مهارة الكلام على الطلاب والسعي للحصول على تأثير طريقة النموذجية(Pattern-Drill) لكفاءة مهارة الكلام لدى الطلاب بالمدرسة المتوسطة الاسلامية "الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج. أظهرت نتائج الاختبار t الحسبي= 19،474> t الجدول= 2،024 هذا يثبت تقبل H1 ورفض H0.حتى أن نلخص في المائة من تأثير طريقة النموذجية(Pattern-Drill) لكفاءة مهارة الكلام لدى الطلاب بالمدرسة المتوسطة الاسلامية "الفتاحية" بويولانجو تولونج أجونج هي 90،1٪. والخلاصة من هذا البحث هي الحصول تأثير طريقة النموذجية (Pattern-Drill) لأن نتائج الاختبار t الحسبي أكبر من t الجدول، و في هذا البحث أظهرت نتائج الاختبار t الحسبي= 19،474و t الجدول= 2،024 و تأثير في المائة هي 90،1٪.. و توصيات البحث هي ينبغي للمدارس اللغة العربية أن يستخدم الطريقة النموذجية في تعليم مهارة الكلام حتى يساعد فهم الطلاب في الكلام، وتنشأ رغبة الطلاب وحماستهم في درس مهارة الكلام.

Item Type: Skripsi
Subjects: Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab
Pendidikan > Pendidikan Menengah Pertama
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: 2812123014 AWINATUL MASLAHA
Date Deposited: 31 Jan 2017 02:11
Last Modified: 31 Jan 2017 02:11
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/3681

Actions (login required)

View Item View Item