PENGARUH KEGIATAN KEAGAMAAN TERHADAP PERILAKU ISLAMI SISWA DI SDI AL-HIDAYAH SAMIR NGUNUT TULUNGAGUNG

ZULIA ALAM, 12205173157 (2021) PENGARUH KEGIATAN KEAGAMAAN TERHADAP PERILAKU ISLAMI SISWA DI SDI AL-HIDAYAH SAMIR NGUNUT TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (962kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (194kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (188kB)
	Text BAB I.pdf Download (265kB)
Preview	Text BAB II.pdf Download (378kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (299kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (312kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (276kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (115kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (200kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengaruh Kegiatan Keagamaan terhadap Perilaku Islami Siswa di SDI Al-Hidayah Samir Ngunut Tulungagung” ini ditulis oleh Zulia Alam, NIM 12205173157, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, IAIN Tulungagung, yang di bimbing oleh Bapak H. Muh. Nurul Huda, M.A. Kata Kunci : Kegiatan Keagamaan, Perilaku Islami Penelitian ini dilatar belakangi oleh peran kegiatan keagamaan dalam pembentukan perilaku Islami siswa. Dalam pembentukan perilaku Islami siswa tidak dapat terjadi dengan sendirinya, melainkan adanya pelaksanaan kegiatan keagamaan sebagai pendorong pembentukan perilaku Islami siswa baik perilaku Islami kepada Allah SWT dan kepada sesama manusia. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah: (1) Adakah pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku Islami siswa kepada Allah SWT di SDI Al-Hidayah Samir Ngunut Kabupaten Tulungagung. (2) Adakah pengaruh kegiatan keagamaan terhadap perilaku Islami siswa kepada sesama manusia di SDI Al-Hidayah Samir Ngunut Kabupaten Tulungagung. (3) Adakah pengaruh secara bersama-sama kegiatan keagamaan terhadap perilaku perilaku Islami siswa kepada Allah SWT dan perilaku Islami siswa kepada sesama manusia di SDI Al-Hidayah Samir Ngunut Kabupaten Tulungagung. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif. Sedangkan jenis penelitiannya menggunakan jenis penelitian ex-post facto. Teknik sampling menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data ini menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, uji linier, uji regresi sederhana dan uji manova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Berdasarkan hasil analisis dengan uji regresi sederhana diperoleh nilai thitung sebesar 3.439 dan nilai ttabel pada taraf signifikansi 5% yaitu sebesar 1.684. hal ini menunjukan bahwa thitung lebih besar dari ttabel, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Yang berarti bahwa terdapat pengaruh yang signifikansi kegiatan keagamaan terhadap perilaku Islami siswa kepada Allah SWT. 2) Berdasarkan hasil analisis dengan uji regresi sederhana diperoleh nilai thitung sebesar 15.641 dan nilai ttabel pada taraf signifikansi 5% yaitu sebesar 1.684. hal ini menunjukan bahwa thitung lebih besar dari ttabel, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Yang berarti bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kegiatan keagamaan terhadap perilaku Islami siswa kepada sesama manusia. 3) Berdasarkan pengujian menggunakan analisis Manova (multivariate test) yang menggunakan perhitungan Roy's Largest Root diperoleh hasil signifikansi 0,000 < 0,05dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kegiatan keagamaan terhadap perilaku Islami kepada Allah SWT dan perilaku Islami kepada sesama manusia.

Actions (login required)

View Item