NADA HANUM AFIFAH, 12504194016 (2021) تأثير الكتاب الأجرومية لإستيعاب مهارة القراءة في المدرسة الدينية معهد العلمي والعمل تولونج اجونج للعام الدراسي2020/2021 م. [ Thesis ]
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (313kB) |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (267kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (476kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (657kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (811kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (490kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (447kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Download (247kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (285kB) | Preview |
Abstract
الملخص رسالة الماجيستير بعنوان "تأثير كتاب الأجرومية لإستيعاب مهارة القراءة في المدرسة الدينية معهد العلمي والعمل تولونج اجونج للعام الدراسي 2020/2021" قد كتبتها نادى هانوم عفيفة ،رقم القيد 12504194016 ، الدراسات العليا، قسم تعليم اللغة العربية، جامعة تولونج اجونج الإسلامية الحكومية. تحت الإشراف الدوكتور الحاج خازين الماجيستير و الدوكتور سوسانتو الماجيستير. الكلمات الرئيسية: كتاب الأجرومية ، مهارة القراءة خلفية البحث هي أهمية كفاءة المهارات الأربع الإلزامية في اللغة العربية ، أحدها مهارة القراءة. يمكن الحصول على مهارة القراءة بطرق مختلفة ، من بينها كفاءة قواعد أو نحو التي تعتبر في مهارات القراءة. هناك العديد من كتب النحو المستخدمة ، أحدها كتاب الأجرومية ، وهو أبسط كتاب للنحو ، ومختصر ، ولكنه واضح ، وقد تمت دراسته كثيرًا ، أحدها في المدرسة الدينية. مسائل البحث (1) هل هناك أي تأثير الكتاب الأجرومية على مهارة القراءة في المدرسة الدينية معهد العلمي والعمل تولونج اجونج للعام الدراسي 2020/2021؟ (2) ما مادى تأثير كتاب الأجرومية على مهارة القراءة في المدرسة الدينية معهد العلمي والعمل تولونج اجونج للعام الدراسي 2020/2021؟ طريقة البحث تستخدم مدخلا كميا. ونوع البحث هو البحث بأثر رجعي. تحديد عدد العينات باستخدام طريقة أخذ العينات العشوائية البسيطة. طريقة جمع في هذا البحث هي الاختبار البعدي والاستبانة والملاحظة والتوثيق. تقنية تحليل البيانات المستخدمة هي الانحدار الخطي البسيط وتحليل الانحدار الخطي المتعدد. نتائج البحث (1) هناك تأثير ايجابي وكبير بين كتاب الأجرومية على مهارة القراءة لدى طلابفي المدرسة الدينية معهد العلمي والعمل تولونج اجونج.(2) هناك تأثير إيجابي ومعنوي بين كتاب الأجرومية على مهارة القراءة لدى طلاب في المدرسة الدينية معهد العلمي والعمل تولونج اجونج. يشار إلى ذلك من خلال قيمة t-count أكبر من قيمة جدول t التي تبلغ 0.002 < 0،05. لذلك يعني أن فرضية الصفر مرفوضة وفؤضية الخيار مقبولة. مما يشير إلى وجود تأثير إيجابي وهام لكتاب الأجرومية على مهارة القراءة في المدرسة الدينية معهد العلمي والعمل تولونج اجونج، لا يعتمد هذا على قيمة t-count فحسب ، بل يعتمد أيضًا على قيمة اختبار الحالة الطبيعية ، أي قيمة أهمية متغير كتاب الأجرومية (x) - مهارة القراءة (y) البالغ 0.123 ، وهو أكبر من 0.05 ، لذا فإن xy يتم توزيع البيانات المتغيرة بشكل طبيعي. باستخدام اختبار الخطية المتعدد الذي يهدف إلى اختبار ما إذا كان هناك ارتباط بين المتغير التابع والمتغير المستقبل. يتم ذلك من خلال النظر إلى قيمة VIF. ونتائج الاختبار بمساعدة تطبيق SPSS الإصدار 20.0 أن قيمة VIF في متغير الأجرومية هي 1.123. لذلك يمكن تفسير أن متغير المترجم هو من الافتراض الكلاسيكي للخط الخطي المتعدد لأن قيمة VIF أقل من 10.
| Item Type: | Thesis (UNSPECIFIED) |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Pascasarjana > Thesis > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 12504194016 NADA HANUM AFIFAH |
| Date Deposited: | 03 Sep 2021 02:25 |
| Last Modified: | 03 Sep 2021 02:25 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/21744 |
Actions (login required)
 |
View Item |
