PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MI DARUL HUDA POJOK NGANTRU TULUNGAGUNG

RIKE MAHFUDHOH INDASARI, 17205163121 (2021) PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MI DARUL HUDA POJOK NGANTRU TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (515kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (306kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (449kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (489kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (573kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (483kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (433kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (271kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (421kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengaruh Game Online terhadap Motivasi Belajar Siswa MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung” ini ditulis oleh Rike Mahfudhoh Indasari, NIM 17205163121, Dosen pembimbing Drs. Asrof Syafi‟i, M.Ag. Kata Kunci : Game Online, Motivasi Belajar Game Online adalah permainan yang dapat diakses oleh banyak pemain, dimana mesin-mesin yang digunakan pemain dihubungkan oleh internet. Bermain game online yang berlebihan dapat berdampak pada motivasi belajar. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh Game Online terhadap motivasi belajar siswa di MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah : 1 ) Apakah ada pengaruh game online terhadap motivasi belajar intrinsik siswa MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung. 2) Apakah ada pengaruh game online terhadap motivasi belajar ekstrinsik siswa MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung. 3) Apakah ada pengaruh game online terhadap motivasi belajar siswa MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh game online terhadap motivasi belajar siswa MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung dan seberapa signifikan pengaruh tersebut. Skripsi ini bermanfaat bagi Kepala Madrasah MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung sebagai sumbangan pemikiran dalam meningkatkan pengawasan terhadap siswa, membuat tata tertib pelarangan membawa hp ketika KBM, bagi para guru MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung sebagai dasar untuk melakukan arahan bahaya game online dan menumbuhkan motivasi peserta didik. Bagi orangtua siswa MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung agar meningkatkan pengawasan dan menjadi motivator anaknya. Bagi siswa MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung sebagai acuan untuk mengurangi game online dan meningkatkan semangat belajar. Bagi para pembaca/peneliti sebagai bahan masukan/referensi yang cukup berarti bagi peneliti lebih lanjut. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian field research . dengan game online sebagai variabel bebas, motivasi belajar sebagai variabel terikat. Dalam penelitian ini menggunakan metode angket dan dokumentasi. Peneliti menggunakan teknik Purposive Sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas I-VI yang berjumlah 148 siswa. Sampel pada penelitian menggunakan 2 kelas, yakni kelas IV berjumlah 21 siswa dan Kelas V berjumlah 21. Angket digunakan untuk memperoleh data tentang game online dan motivasi belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Terdapat pengaruh negatif yang signifikan pengaruh game online terhadap motivasi belajar intrinsik siswa yaitu diketahui Sig-(2-Tailed) adalah 0,000 < 0,05, (2) terdapat pengaruh negatif yang signifikan pengaruh game online terhadap motivasi ekstrinsik siswa yaitu diketahui Sig-(2-tailed) adalah 0,000 < 0,05, (3) terdapat pengaruh negatif yang signifikan pengaruh game online terhadap motivasi belajar siswa yaitu diketahui Sig-(2-tailed) 0,007 < 0,05. Dapat disimpulkan bahwa game online berpengaruh negatif terhadap motivasi belajar siswa MI Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung dengan nilai sebesar Sig-(2-tailed) 0,007 < 0,05.

Actions (login required)

View Item