PENINGKATAN KOMPETENSI TENAGA PENDIDIK MELALUI PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) DI SMPIT AL-ASROR TULUNGAGUNG

FINDI AYU ASHARI, 12207173062 (2021) PENINGKATAN KOMPETENSI TENAGA PENDIDIK MELALUI PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) DI SMPIT AL-ASROR TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (619kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (256kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (94kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (259kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (411kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (202kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (653kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (308kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (157kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (221kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Peningkatan Kompetensi Tenaga Pendidik melalui Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) di SMPIT Al-Asror Tulungagung” ini ditulis oleh Findi Ayu Ashari, 12207173062, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Tulungagung, pembimbing Dr. Khoirul Anam M.Pd.I. Kata Kunci: Kompetensi Tenaga Pendidik, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB), Pelatihan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa ada peningkatan kompetensi yang dimiliki oleh tenaga pendidik. Dalam hal ini peneliti menghubungkan program pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) dapat meningkatkan kompetensi dari tenaga pendidik di SMPIT Al-Asror Tulungagung. Oleh karena itu program pengembangan keprofesian berkelanjutan sangat dibutuhkan dalam mengembangkan pengetahuan dan kompetensi yang dimiliki oleh tenaga pendidik. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana perencanaan peningkatan kompetensi tenaga pendidik melalui program PKB di SMPIT Al-Asror Tulungagung? (2) Bagaimana pelaksanaan peningkatan kompetensi tenaga pendidik melalui program PKB di SMPIT Al-Asror Tulungagung? (3) Bagaimana hambatan peningkatan kompetensi tenaga pendidik melalui program PKB di SMPIT Al-Asror Tulungagung? Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan perencanaan peningkatan kompetensi tenaga pendidik melalui program PKB di SMPIT Al-Asror Tulungagung. (2) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan peningkatan kompetensi tenaga pendidik melalui program PKB di SMPIT Al-Asror Tulungagung. (3) Untuk mendeskripsikan hambatan peningkatan kompetensi tenaga pendidik melalui program PKB di SMPIT Al-Asror Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data yang digunakan diperoleh dari wawancara dengan kepala sekolah, waka kurikulum, dan tenaga pendidik SMPIT Al-Asror Tulungagung. Pada penelitian ini menggunakan metode analisis dengan cara data itu diseleksi atas dasar rebilitas dan validitasnya, data yang kurang lengkap digugurkan atau dilengkapi dengan substitisi. Selanjutnya, data yang telah lulus dalam seleksi itu kemudian diatur urutannya agar memudahkan pengolahan selanjutnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) perencanaan program PKB dilakukan dengan melihat hasil dari penilaian kinerja guru (2) pelaksanaan program PKB ada dua kegiatan yaitu pelatihan tahsinul qiroah dan pelatihan peningkatan IT (3) hambatan yang terjadi pada program PKB yaitu ada beberapa tenaga pendidik yang tidak hadir lebih dari tiga kali pada pelaksanaan program PKB, kurangnya sarana prasarana, dan dibutuhkan kuota internet pribadi untuk menunjang pelaksanaan program PKB secara daring.

Actions (login required)

View Item