EXTRACURRICULAR ACTIVITY TO IMPROVE STUDENTS’ ENGLISH SPEAKING SKILL AT SMPI AL-AZHAR TULUNGAGUNG

ULIN NI’MAH, 17203163140 (2020) EXTRACURRICULAR ACTIVITY TO IMPROVE STUDENTS’ ENGLISH SPEAKING SKILL AT SMPI AL-AZHAR TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (3MB) | Preview
	Text ABSTRAK.pdf Download (2MB)
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (2MB) | Preview
	Text BAB I.pdf Download (2MB)
	Text BAB II.pdf Download (2MB)
	Text BAB III.pdf Download (2MB)
Preview	Text BAB IV.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Ni’mah, Ulin. NIM. 17203163140. 2020. Extracurricular Activity to Improve Students’ English Speaking Skill at SMPI Al-Azhar Tulungagung. SKRIPSI. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Pendidikan Keguruan. Institut Agama Islam (IAIN) Tulungagung. Dosen pembimbing: Dr. Arina Shofiya, M.Pd. Kata Kunci: Kegiatan Ekstrakurikuler, Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Berbicara merupakan salah satu kemampuan yang sangat penting dan mendasar yang harus dipraktikkan untuk berkomunikasi secara lisan. Berbicara merupakan sebuah kemampuan yang harus dipraktikan oleh siswa untuk meningkatkan kemampuan berbicaranya dengan menguasai beberapa komponen seperti kemampuan memahamkan pendengar, pronunciation, kosakata, kefasihan, dan grammar. Untuk mendukung kemampuan berbicara siswa, SMPI Al-Azhar Tulungagung memberikan peluang yang sesuai untuk mempraktikkan kemampuan berbicara siswa. SMPI Al-Azhar Tulungagung memiliki sebuah misi untuk mengedukasi siswa dalam menguasai bahasa inggris, khususnya dalam menguasai berbicara secara aktif melalui berbagai macam kegiatan. Secara praktik, kegiatan ini memberikan hasil yang positif terhadap kemampuan berbicara siswa. Penelitian ini terfokus pada rumusan masalah, yaitu: (1) apa saja kegiatan ekstrakurikuler yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa inggris siswa? (2) bagaimana kontribusi kegiatan ekstrakurikuler terhadap kemampuan berbicara bahasa inggris siswa?. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui kegiatan ekstrakurikuler yang mampu meningkatkan kemampuan berbicara bahasa inggris siswa. (2) untuk mengetahui kontribusi kegiatan ekstrakurikuler terhadap kemampuan berbicara bahasa inggris. Metode penelitian: (1) model penelitian pada skripsi ini adalah penelitian deskripsi dengan menggunakan pendekatan kualitatif, (2) sumber data dari penilitian ini adalah 5 siswa dari kelas 8 dan guru bahasa inggris, (3) tehnik dari pengumpulan data saat penelitian adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi,(4) Analisis data menggunakan metode reduksi data, display data atau penyajian data dan verifikasi data. Penulis menemukan bahwasanya kegiatan ekstrakurikuler SMPI AlAzhaar Tulungagung dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa inggris siswa kelas 8 SMPI Al-Azhaar Tulungagung. Kegiatan ekstrakurikuler juga berkontribusi dalam membangun kepercayaan diri siswa, membiasakan siswa untuk mengorganisasi ide mereka sendiri, meningkatkan kefasihan, meningkatkan penguasaan vocabulary, meningkatkan kemampuan pronunciation, meningkatkan penguasaan grammar, dan juga meningkatkan kemampuan mereka dalam memahamkan pendengar mereka.

Actions (login required)

View Item