PERTUMBUHAN ORGANISASI DI PONDOK PESANTREN DALAM MENGHADAPI KRISIS KELEMBAGAAN (Studi Multi Kasus di Pondok Pesantren Nurul Islam Kabupaten Jember dan Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiien Kabupaten Tulungagung )

MOHAMAD IMRON ROSADI, 1751144016 (2020) PERTUMBUHAN ORGANISASI DI PONDOK PESANTREN DALAM MENGHADAPI KRISIS KELEMBAGAAN (Studi Multi Kasus di Pondok Pesantren Nurul Islam Kabupaten Jember dan Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiien Kabupaten Tulungagung ). [ Thesis ]

[img] Text
COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (156kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (78kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (191kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (560kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (242kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (596kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (462kB)
[img] Text
BAB VI.pdf

Download (104kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (182kB)

Abstract

Tesis dengan judul “Pertumbuhan Organisasi di Pondok Pesantren dalam Menghadapi Krisis Kelembagaan ( Studi Multi Kasus di Pondok Pesantren Nurul Islam Kabupaten Jember dan Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiien Kabupaten Tulungagung)” ini ditulis oleh Mohamad Imron Rosadi dengan dibimbing oleh Prof. Dr. H. Mujamil Qomar, M.Ag dan Dr. Agus Zaenul Fitri, M.Ag. Kata Kunci : Pertumbuhan Organisasi, Pondok Pesantren, Krisis Kelembagaan. Penelitian dalam tesis ini dilatarbelakangi oleh fenomena semakin tumbuh dan berkembangnya pondok pesantren di Indonesia. Pertumbuhan dan perkembangan ini secara teoretis disebabkan oleh beberapa faktor, yaitu keinginan menjadi lengkap, mobilitas eksekutif/pimpinan, faktor ekonomis dan kemampuan menjaga kelangsungan hidup. Dalam pertumbuhan tersebut, pesantren pasti mengalami berbagai persoalan dan berpotensi dilanda krisis kelembagaan. Pada beberapa kasus yang ditemukan, tidak sedikit pesantren yang dilanda krisis, akhirnya tidak mampu bangkit dari krisis tersebut. Sehingga, tidak sedikit dari pesantren tersebut yang terus mengalami kemunduran dan ditinggalkan masyarakat. Fokus penelitian dalam tesis ini adalah: (1) Bagaimana pertumbuhan organisasi pondok pesantren Nurul Islam kabupaten Jember dan pondok pesantren Hidayatul Mubtadiien kabupaten Tulungagung?; (2) Bagaimana upaya pondok pesantren Nurul Islam dan Hidayatul Mubtadiien dalam mengantisipasi krisis kelembagaan?; (3) Bagaimana dampak pertumbuhan pesantren terhadap performa pesantren Nurul Islam dan Hidayatul Mubadiien? Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang dipilih adalah penelitian lapangan (field research). Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi berperan serta, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian adalah analisis multi kasus. Dari hasil penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa: (1) Pertumbuhan pondok pesantren Nurul Islam dan Hidayatul Mubtadiien siklusnya meliputi beberapa daur siklus hidup, yaitu: kelahiran atau pembentukan, pertumbuhan, hingga menuju kedewasaan. Dalam proses pertumbuhan yang dialami masing-masing pesantren, perkembangan, pencapaian dan sejumlah problem (kekuangan, rendahnya sumberdaya manusia, perbedaan pendapat antar pimpinan dan kurangnya kepercayaan dan dukungan masyarakat) telah ditemui oleh masing-masing pesantren. (2) Pesantren Nurul Islam dan Hidayatul Mubtadiien tidak berada pada kondisi krisis organisasi/kelembagaan. Kondisi ini dicapai pesantren setelah berhasil menyiapkan upaya antisipasi untuk menghindari kemungkinan krisis tersebut. Antisipasi itu antara lain; menyiapkan penerus kepemimpinan pesantren sejak dini, menguatkan sumberdaya manusia pesantren, menguatkan jajaran internal pesantren, desentralisasi, hingga pembentukan kepemimpinan kolektif. Namun di masa yang tidak dapat ditentukan, kedua pesantren masih tetap berpotensi dilanda krisis, terutama krisis kepemimpinan bagi pesantren Nurul XIV Islam, dan krisis pengawasan bagi pesantren Hidayatul Mubtadieen. (3) Dampak yang ditimbulkan oleh pertumbuhan pesantren terhadap performa pesantren Nurul Islam dan Hidayatul Mubtadiien lebih banyak membawa dampak positif bagi performa masing-masing pesantren. Dampak tersebut dapat dilihat dari beberapa indikator seperti meningkatnya kualitas mutu dan pelayanan pendidikan di lembaga pendidikan formal yang berada di bawah naungan pesantren, membaiknya responsivitas pesantren, meningkatnya kepercayaan masyarakat dan kepercayaan pemerintah terhadap pesantren. XV ملخّص رسالة الماجستير بالعنوان "تنمية المنظّمة في المعهد الإسلامي عند مواجهة الأزمة المؤسسية )دراسة متعددة الحالات بالمعهد الإسلامي نور الإسلام جمبر والمعهد الإسلامي هداية المبتدئين تولونج أجونج(" كتبها محمّ د عمران رشادي بإشراف البروفسور الدكتور مجمل قمر الماجستير الحاج و دكتور أغس زين الفطر الماجستير. الكلمات الرئيسية: تنمية المنظمة، المعهد الإسلامي، الأزمة المؤسسية. خلفية هذا البحث هي مظاه ر تنمي ة المعهد الإسلامي وتطوّ ره في أندونيسيا. تنمية المعهد الإسلامي وتطوّ ره نظريّةً بسبب العوام ل ، منها وجو د الأم ل للإكما ل والتنقّ ل التنفيذي، والعوام ل الاقتصادي ة والقدر ة على حفظ البقاء. طبعا، في هذه التنمي ة يواجه المعه د الإسلامي مسائ ل ، ويمكنه احتما ل الأزم ة المؤسسية. ففي بعض الحالات الموجودة ، ك ث ر المعه د الإسلامي الذي يواجه الأزمة ولا يقد ر على الارتفا ع منها. بل ك ث ر ت المعاه د التي تنخ ف ض وي ت ك ها المجتم ع . تركي ز هذا البح ث هو: ) 1( كيف تنمية المنظم ة في المعهد الإسلامي نور الإسلام جمبر والمعهد الإسلامي هداية المبتدئين تولونج أجونج؟ ) 2( كيف محاولا ت المعهد الإسلامي نور الإسلام جمبر والمعهد الإسلامي هداية المبتدئين تولونج أجونج إلى توقّ ع الأزم ة المنظمة؟ ) 3( كيف أث ر تنمي ة المعهد الإسلامي على أدا ء المعهد الإسلامي نور الإسلام جمبر والمعهد الإسلامي هداية المبتدئين تولونج أجونج؟ المدخ ل المستخ د م في هذه رسال ة الماجست ير هو المدخ ل الكيفي. نوع البحث المستخد م هو البح ث الميداني. طريقة جم ع الحقائق المستخدمة هي الملاحظة بالمشاركة والمقابلة المتعمّقة والتوثي ق . طريقة تحلي ل الحقائق المستخدمة هي التحليل متعددة الحالات. من نتيجة هذا البحث، يخ ل ص الباح ث : ) 1( دورة تنمية المعهد الإسلامي نور الإسلام جمبر والمعهد الإسلامي هداية المبتدئين تولونج أجونج تتض م ن على دورات من دورة الحياة، وهي: ال ولادة أو التشكيل، فالتنمية ثم النض ج أو الكبا ر . وفي عملي ة التنمية، يواجه كل من هذين المعهدين التطوّ ر والحصو ل كوذلك يواجهان عد ة المسائ ل )النقصا ن وانخفا ض الموار د البشرية، ا وختلا ف الرأ ي بين الرؤسا ء وقلة الثق ة ودع م المجتمع(. ) 2( لا يكو ن المعه د الإسلامي نور الإسلام جمبر والمعهد الإسلامي هداية المبتدئين تولونج أجونج في حا ل الأزم ة المؤسسية. يحصل المعهدان على هذا الحا ل بعد إعدا د ج هود التوقّ ع لدفع تحمُّ ل الأزمة. ف م ن ج هود التوقّع هي: إعدا د خليف ة القياد ة من ذ وق ت XVI مب ك ر ، وتقوية الموار د البشرية المعهدي ة ، وتقوية الا تّسا ق الداخلي للمعهد، واللامركزية حتى تشكيل القيادة الجماعية. ولك ن في مدّ ة غ ير مع ين، يمكن المعهدان على احتما ل الأزم ة ، لا س ي ما الأزمة القيادية للمعهد الإسلامي نور الإسلام والأزمة الإشرافية للمعهد الإسلامي هداية المبتدئين. ) 3( إن في أث ر تنمي ة المعهد الإسلامي على أدا ء المعهد الإسلامي نور الإسلام وهداية المبتدئين أث رًا إيجاب ي ا. يمك ن أ ن ي رى ذلك الأث ر م ن بعض المؤشرات مثل ارتفا ع الج ودة وال دمة التعليمي ة في مؤسسة التبية الرسمية التي تح ت رعاي ة المعهد الإسلامي، وتحس ين استجاب ة المعهد الإسلامي وارتفا ع ثقة المجتمع وثق ة الحكومة على المعهد الإسلامي. XVII ABSTRACT Thesis with the titled "Organizational Growth at Islamic Boarding School in the Institutional Crisis (Multi Case Study in Islamic Boarding Scholl of Nurul Islam Jember and Hidayatul Mubtadiien Tulungagung)” is written by Mohamad Imron Rosadi guided by Prof. Dr. H. Mujamil Qomar, M.Ag, and Dr. Agus Zaenul Fitri, M.Pd Keyword: Growth Organization, Islamic boarding schools, Institutional Crisis. Research in this thesis againts the backdrop by phenomena is growing and development of Islamic boarding schools in Indonesia. Growth and development is theoretically be caused by several factors, namely the desire to be complete, mobility executive / leadership, economic factors and the ability to maintain viability. In this growth, Islamic boarding schools must have experienced various problems and potential institutional crisis. In some cases found, not the least of Islamic boarding schools in crisis, finally unable to rise out of the crisis. Thus, not the least of Islamic boarding schools was decreased and abandoned by society. This research focuses on the growth of the boarding school in the face of a crisis organization that translated into three research questions, namely: (1) How does the organization's growth Nurul Islam boarding school and Hidayatul Mubtadiien?, (2) How to attempt boarding Nurul Islam and Hidayatul Mubtadiin in anticipation of an institutional crisis?, (3) What is the impact on the performance of growth boarding schools Nurul Islam and Hidayatul Mubadiien? This research is a field research with qualitative approach. The method used is descriptive method with multiple case study design. This study was conducted at two locations, namely Islamic Boarding Scholl of Nurul Islam Jember and Hidayatul Mubtadiien Tulungagung. Data processing techniques performed through participant observation, in-depth interviews and documentation. Data analysis included analysis of single cases and multi-case analysis. To check the validity of the data using four criteria: credibility, transferability, dependability, and confirmability. For credibility criteria, researchers used a technique of triangulation of data sources and methods, discussion and consultation with the peer tutors. From these result,the authors conclude that: (1) The growth of Islamic boarding of Nurul Islam and Hidayatul Mubtadiien cycle includes several cycle life cycle, namely: the birth or the formation, growth, up towards maturity. In the process of growth experienced by each boarding, development, and the achievement of a number of problems (Financial, lack of human resources, disagreements between the leadership and the lack of trust and community support) has been met by each of the boarding schools. (2) Islamic boarding school of Nurul Islam and Hidayatul Mubtadiin are in a safe condition of the threat of institutional crisis. This condition is achieved boarding school after successfully applying to anticipate to avoid the possibility of the crisis. But in the future can not be determined, the two boarding school of will remain a potential crisis, especially the crisis of leadership of the boarding school of Nurul Islam, XVIII and crisis monitoring for boarding school of Hidayatul Mubtadieen. (3) The impact of the growth performance of boarding schools against Nurul Islam and Hidayatul Mubtadiien more of a positive impact on the performance of each boarding schools. The impact can be seen from several indicators such as increased quality and the quality of education services at formal education institutions under the auspices of schools, improving the responsiveness of schools, increasing public confidence and trust in the government boarding school.

Item Type: Thesis (UNSPECIFIED)
Subjects: Pendidikan Islam
Divisions: Pascasarjana > Thesis > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: 1751144016 Mohamad Imron Rosadi
Date Deposited: 25 Nov 2020 04:23
Last Modified: 25 Nov 2020 04:23
URI: http://repo.iain-tulungagung.ac.id/id/eprint/17208

Actions (login required)

View Item View Item