تطبيق صناعة البيئة العربية في تعلّم مهارة الكلام(دراسة متعدّدة المواقع بالمدرسة المتوسطة دار الحكمة تاوانج ساري تولونج أجونج والمدرسة المتوسطة الحكومية كانيجورو كديري)

SYUKRIL AGABA KALIS RUBEDA, 175415033 (2020) تطبيق صناعة البيئة العربية في تعلّم مهارة الكلام(دراسة متعدّدة المواقع بالمدرسة المتوسطة دار الحكمة تاوانج ساري تولونج أجونج والمدرسة المتوسطة الحكومية كانيجورو كديري). [ Thesis ]

[img] Text
COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (228kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (141kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (421kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (412kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (360kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (323kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (336kB)
[img] Text
BAB VI.pdf

Download (205kB)
[img] Text
DAFTAR RUJUKAN.pdf

Download (326kB)

Abstract

الملخّصرسالة الماجستير تحت الموضوع " تطبيق صناعة البيئة العربية في تعلّم مهارة الكلام (دراسة متعدّدة المواقع بالمدرسة الثانوية دار الحكمة تاوانج ساري تولونج أجونج والمدرسة الثانوية الحكومية كانيجورو كديري)" التى قدمها شكرى الأغابا كالص ربيدا الدراسات العليا بالجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج تحت الإشراف الدكتور الحاج خازن الماجستير والدكتور أسعار المهاجر الماجستير. الكلمات الهامة : البيئة العربية، مهارة الكلام بحثت هذه رسالة الماجستير أن البيئة العربية هي البيئة حيث يتعلم الطلاب اللغة العربية ويقيم فيها. كانت البيئة العربية عند الطلاب أكبر دافع لتعلم اللغة العربية وممارستها حتى يتعود أن يتكلم باللغة العربية. تحفز البيئة الطلاب لترقية اللغة العربية وممارستها وتعود على استخدامها. فى البيئة العربية جميع الأشياء والعوامل التي من شأنها تؤثر في عملية التعلم وترغب الطلاب في ترقية اللغة العربية وتدفعهم وتشجعهم على التطبيق في واقع حياتهم اليومية. أمّا مسائل البحث فى هذه رسالة الماجستير تعنى : الأوّل، كيف عملية البيئة العربية في تعلم مهارة الكلام في المدرسة المتوسطة دار الحكمة تاوانج ساري تولونج أجونج والمدرسة المتوسطة الحكومية كانيجورو كديري؟. الثاني. كيف دور البيئة العربية في تعلم مهارة الكلام في المدرسة المتوسطة دار الحكمة تاوانج ساري تولونج أجونج والمدرسة المتوسطة الحكومية كانيجورو كديري؟.الثالث. كيف المشكلات وحلّها فى تطبيق صناعة البيئة العربية في تعلم مهارة الكلام في المدرسة المتوسطة دار الحكمة تاوانج ساري تولونج أجونج والمدرسة المتوسطة الحكومية كانيجورو كديري ؟ منهج البحث فى هذه رسالة الماجستير يعنى البحث الكيفي، لتعبير مضمون الدراسة المطلوبة وإجراءات المراقبة العميقة والأدوات المستخدمة تعنى المراقبة المشاركة والمقابلة المتعمقة والوثائق نتائج هذا البحث تعنى : الأول، البيئة العربية في المدرسة المتوسطة دار الحكمة تاوانج ساري تولونج أجونج والمدرسة المتوسطة الحكومية كانيجورو كديري تنقسم إلى بيئتين: البيئة الرسمية والبيئة غير الرسمية. البيئة الرسمية تحتوى على الكتب العربية المدروسة في معظم عملية التعليم والتعلّم. والبيئة غير الرسمية تحتوي على الأنشطة اللغوية التي يعتقد يوميا أو أسبوعا. الثانى، دور تطبيق صناعة البيئة العربية في تنمية مهارة الكلام للطلاب في المدرسة المتوسطة دار الحكمة تاوانج ساري تولونج أجونج والمدرسة المتوسطة الحكومية كانيجورو كديري ومهمّ جدًا في تنمية الكفاءة اللغوية عند الطلبة، ولزيادة مداخلات لغوية للطلاب. الثالث، المشكلات فى تطبيق صناعة البيئة العربية فى تعلم مهارة الكلام تعنى ﻧﺎﻗﺺ ﺇﺭﺍﺩﺓ ﻭ ﺷﻌﻮﺭ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﻟﻠﺘﻜﻠّﻢ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻗﻠّﺔ ﺍﻟﻔﺮﺹ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺧﺎﺭﺝ الفصل وحلّ المشكلات للطلاب الذينهم لم ينشطون ولم يكون الموهبة ومنخفض الدوافع فيثقّفهم ويعلمهم خاصة ومستمرة، وكذلك دعا لهم بالجدّ.

Item Type: Thesis (UNSPECIFIED)
Subjects: Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab
Divisions: Pascasarjana > Thesis > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: 175415033 SYUKRIL AGABA KALIS RUBEDA
Date Deposited: 12 Oct 2020 04:59
Last Modified: 12 Oct 2020 04:59
URI: http://repo.iain-tulungagung.ac.id/id/eprint/16851

Actions (login required)

View Item View Item