FIRDA AININ FITRIA, 17202163022 (2020) تطبيق برنامج المحادثة اليومية في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 4 في جونبانج، للعام الدراسي 2019/2020. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (272kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (344kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (483kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (501kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (546kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (490kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (291kB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (344kB) |
Abstract
الملخص البحث العلمي تحت الموضوع " تطبيق برنامج المحادثة اليومية في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 4 في جونبانج، للعام الدراسي 2019/2020. الذي قد كتبته فردا عين فطريا. رقم دفتر القيد : 17202163022. تحت الإشراف نورياني، الماجستير. الكلمات الإشارية :تطبيق، برنامج المحادثة اليومية ، تدريس مهارة الكلام خلفية البحث : مهارة الكلام باللغة العربية هي مهارة الماحدثة التي يجب أن يمتلكها الطلاب من أجل تطوير مهارات اللغة الأجنبية ، وفي هذه الحالة خاصة اللغة العربية. يجب أن تكون الطريقة المستخدمة قادرة على جعل الطلاب مهتمين وسعداء في عملية التعلم. هذه هي مسؤولية المعلم. لأنه لا يزال من النادر أن تقوم بعض المدارس بتعليم اللغة العربية بتطبيق الطريقة الصحيحة. من هنا تبرز العديد من المشاكل التي تصبح العواقب، من بين أمور أخرى: الطلاب لا يحبون اللغة العربية لأن التعلم رتيب ، أو يجد الطلاب صعوبة في تعلم اللغة العربية ، وخاصة التحدث بالعربية. إن مهارة الكلم هي المهارة الأولى في تعليم اللغة العربية. وكثير من المدرسين بمثل خمسة وتسعين في المائة يري أن عملية اكتساب اللغة يحصل الطلاب من مهارة الكلام، حيث أن مهارة الكلام الة مهمة للتعبير بين الناس أسئلة البحث : 1) كيف عمليات تطبيق برنامج المحادثة اليومية في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 4 في جونبانج للعام الدراسي 2019/2020؟. 2) ما مشكلات في تطبيق برنامج المحادثة اليومية في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 4 في جونبانج للعام الدراسي 2019/2020؟.3) كيف حل المشكلات في تطبيق برنامج المحادثة اليومية في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 4 في جونبانج للعام الدراسي 2019/2020؟ منهجية البحث : إن مدخل الذي يستخدم في هذا البحث هو مدخل الكيفي وتصميم البحث هو تصميم الوصفي. تستعمل الباحثة ثلاثة الطرق لجمع الحقائق وهي المقابلة والملاحظة والوثيقة. وطريقة تحليل الحقائق المستخدمة هي : تقليل الحقائق، عرض الحقائق، استنتاج الحقائق. وتفتيش صحة الحقائق المستخدم هو تمديد الخضور، ومنهج التثليثي، تمديد الراقبة، واختبارات الأقران نتائج البحث : 1) عمليات تطبيق برنامج المحادثة اليومية في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 4 في جونبانج. (أ) الطريقة المستخدمة هي طريقة المباشرة (ب) الأنشطة التعليمية : إلقاء المفردات، ممارسة الحوار مناسب بالموضوع، المحادثة بالموضوع مجانا. 2) مشكلات في تطبيق برنامج المحادثة اليومية في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 4 في جونبانج هي(أ) المشكلة في الطريقة المستخدمة فيها، (ب) والمشكلة الصعوبة الطلاب لفهم المادة 3) لحلّ المشكلات في تطبيق برنامج المحادثة اليومية في تدريس مهارة الكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 4 في جونبانج هي (أ) لحل المشكلة المعلم (ب) لحل المشكلة الطلاب.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 17202163022 Firda Ainin Fitria |
| Date Deposited: | 24 Sep 2020 02:46 |
| Last Modified: | 24 Sep 2020 02:46 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/16715 |
Actions (login required)
 |
View Item |
