إستخدام نموذج التعليم التعاوني بأسلوب سيكريمبيل (SCRAMBLE) في تعليم مهارة القراءة بالمدرسة المتوسطة الإسلامية مجاهدين جاتيموليا كفونج قديري للعام الدراسي 2019/2020".

NIKMATUL ASRORIYAH, 17202163064 (2020) إستخدام نموذج التعليم التعاوني بأسلوب سيكريمبيل (SCRAMBLE) في تعليم مهارة القراءة بالمدرسة المتوسطة الإسلامية مجاهدين جاتيموليا كفونج قديري للعام الدراسي 2019/2020". [ Skripsi ]

[img] Text
COVER.pdf

Download (3MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (762kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (493kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (935kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB VI.pdf

Download (651kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (732kB)

Abstract

ملخص البحث العلمي بالموضوع " إستخدام نموذج التعليم التعاوني بأسلوب السيكريمبيل في تعليم مهارة القراءة بالمدرسة المتوسطة الإسلامية مجاهدين جاتيموليا كفونج قديري للعام الدراسي 2019/2020". الذي قد كتبته نعمة الأسرارية، رقم القيد: 17202163064 كلية التربية و العلوم التعليمية من قسم التعليم اللغة العربية، الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج اجونج الذي تشرف المشرفة الدكتورة انين نور حياتي الماجستير. الكلمة الإشارية: نموذج التعليم التعاوني بأسلوب السيكريمبيل, و مهارة القراءة. نموذج التعليم التعاوني بأسلوب السيكريمبيل لدي الخصائص تعليم بالمجموعة و صلح بطاقة الأسئلة و بطاقة الأجوبة الموجودة العشوائية الذي وقفا يجعل لعب المفردات، و الكلمية، و الفقرة في تعليم اللغة. تعليم مهارة القراءة في مدرسة المتوسطة الإسلامية مجاهدين جاتيموليا كفونج قدري يستخدم نموذج التعليم التعاوني بأسلوب السيكريمبيل. لأن نموذج التعليم التعاوني بأسلوب السيكريمبيل يجعل الطلاب نشطا في فعلية التعليم. لذا الباحثة مغرم لتبحث عميقا عن إستخدام نموذج التعليم التعاوني بأسلوب السيكريمبيل في المتوسطة الإسلامية مجاهدين جاتيموليا كفونج قدري. مسائل البحث: (1) كيف عملية التعليم مهارة القراءة باستخدام نموذج التعليم التعاوني بأسلوب سيكريمبيل بالمدرسة المتوسطة الإسلامية مجاهدين جاتيموليا كفونج قديري للعام الدراسي 2019/2020؟ (2) كيف تأثير إستخدام نموذج التعليم التعاوني بأسلوب سيكريمبيل في تعليم مهارة القراءة بالمدرسة المتوسطة الإسلامية مجاهدين جاتيموليا كفونج قديري للعام الدراسي 2019/2020؟. إن تصميم هذا البحث العلمي هو البحث الكيفي الوصفي. تجمع البيانات بطريقة الملاحظة، و المقابلة، و الوثائق. مصادر البيانات من مدرّسة اللغة العربية و الطلاب. طريقة تحليل الحقائق تتكون من ثلاثة الأفعال: تقليل الحقائق, و عرض الحقائق, و الاستنتاج الحقائق. لتفتيش صحة الحقائق للباحثة القيام باالمنهج التثليث, و المناقشة مع بعض الإخوان. نتائج البحث 1) فعلية التعليم مهارة القراءة يستخدم نموذج التعليم التعاوني بأسلوب السيكريمبيل تنقسم الى ثلاثة الخطوات: الخطوة الأول تستعد المعلمة استعداد الطلاب و تشرح مادة الدرسي. الخطوة الثاني فهم المقروء. الخطوة الثالثة التقويم. 2) التأثير إستخدام نموذج التعليم التعاوني بأسلوب السيكريمبيل في تعليم مهارة القراءة يجعل الطلاب نشاطا و لدي ثقة النفسي الأعلى.

Item Type: Skripsi
Subjects: Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: 17202163064 NIKMATUL ASRORIYAH
Date Deposited: 14 Sep 2020 04:15
Last Modified: 14 Sep 2020 04:15
URI: http://repo.iain-tulungagung.ac.id/id/eprint/16459

Actions (login required)

View Item View Item