إستخدام طريقة الإستنباط(METHOD DEDUCTIVE) في تعليم النحو لترقيّة مهارة الكتابة للغة العربيّة لدى طلاب الص ّف الثامن في المدرسة المتوسطة بالمعهد العصري دار الحكمة تولونج أجونج (TULUNGAGUNG) للعام الدراسي2018-2019 م

DIANA NOFITANINGTIAS, 17202153064 (2019) إستخدام طريقة الإستنباط(METHOD DEDUCTIVE) في تعليم النحو لترقيّة مهارة الكتابة للغة العربيّة لدى طلاب الص ّف الثامن في المدرسة المتوسطة بالمعهد العصري دار الحكمة تولونج أجونج (TULUNGAGUNG) للعام الدراسي2018-2019 م. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (633kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (345kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (378kB) | Preview
	Text BAB I.pdf Download (744kB)
	Text BAB II.pdf Download (971kB)
Preview	Text BAB III.pdf Download (699kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (854kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (440kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (444kB) | Preview

Abstract

الملاخص دييانا نوفيتا نينج تيياس، رقم دفتً القيد: 14525120231, إستخدام طريقة الإستنباط (METHOD DEDUCTIVE) في تعليم النحو لترقيّة مهارة الكتابة للغة العربيّة لدى طلاب الص ّف الثامن في المدرسة المتوسطة بالمعهد العصري دار الحكمة تولونج أجونج (TULUNGAGUNG) للعام الدراسي 2018-2019 , البحث العلمى لشعبة اللغة العربية لكلية التًبية وعلوم التعليمية بالجامعة الإسلامية الحكومية، تحت الإشراف :الأستاذ محمد أسعد رضي صنهاجي الداجستير. الكليمات الرئيسة : طريقة الإستنباط(METHOD DEDUCTIVE) . مهارة الكتابة خلفية البحث : وصارت اللغة العربية الآن لغة من أنواع اللغات استخدمها الناس كثيرا وخاصة في البلاد العربية .ود ل التاريخ على أن اللغة العربية قد بدأ انتشارىا إلى خارج الجزيرة العربية منذ القرن الأول الذجري أو القرأن السابع الدسيحي ,وكانت العربية توجد في أي مكان ظهر فيو الإسلام, وكانت الطريقة من أىم العوامل في إلقاء الدادة الدراسية عند سير عملية التعليم. وىذه الطريقة تشتًك في تعيين متسوى نجاح التعليم .وأن استعمل الطريقة الدناسبة في تعيين فعالية التعليم و اقتصاديتو. وأما التعليم فهو يجزي تطبيقا للمنهج الدراسي الذي يتطلب إلى أنشطة الددرس و ابداعية وحكمتو في إيجاد أنشطة الطلاب وتنميتها وفقا بالخطة التى وضعها عن طريق فعالي و مشوق. التعلم ىو محاولة لتهيئة الظروف لتمكين أنشطة التعلم .تعلم أيضا أن تفسر ا ومن الدقرر جهود في التلاعب مصادر التعلم الذي يحدث في عملية التعلم الذاتي الدتعلمين, طريقة التعليم في الددرسة الدتو سطة الدارالحكمة بالطريقة الإستنباط ىي طريقة التي يبتداء بالإلقاء الأمثلة و تكثر التدريب, ثم بعد فهم الطلاب عن الأمثلة يستنبط الدعل م ليكن قاعدة نحوي ة. مسائل البحث : 1(. كيف إستخدام طريقة الإستنباط ) DEDUCTIVE METHOD( في تعليم النحو لتًقي ة مهارة الكتابة اللغة العربي ة لدى الطلاب الص ف الثامن في الددرسة الدتو سطة بالدعهد العصري دار الحكمة تولونج أجونج (TULUNGAGUNG)للعام الدراسي 5215-5216؟5(. كيف نتيجة إستخدام طريقة الإستنباط )METHOD DEDUCTIVE( في تعليم النحو لتً قي ة مهارة الكتابة اللغة العربي ة لدى الطلاب الص ف الثامن في الددرسة الدتو سطة بالدعهد العصري دار الحكمة تولونج أجونج (TULUNGAGUNG)للعام الدراسي 5215-5216؟ أغراض البحث : 1(. معرفة إستخدام طريقة الإستنباط ) DEDUCTIVE METHOD( في تعليم النحو لتًق ية مهارة الكتابة اللغة العرب ية لدى الطلاب الص ف الثامن في الددرسة الدتو سطة بالدعهد العصري دار الحكمة تولونج أجونج (TULUNGAGUNG)للعام الدراسي 5215-5216, 5(. معرفة نتيجة إستخدام طريقة الإستنباط )METHOD DEDUCTIVE( في تعليم النحو لتًقي ة مهارة الكتابة اللغة العربي ة لدى الطلاب الص ف الثامن في الددرسة الدتو سطة بالدعهد العصري دار الحكمة تولونج أجونج (TULUNGAGUNG)للعام الدراسي 5216-5215 استخدمت الباحثة في هذا البحث العلمى منهج البحث .المدخل الكيفي، تصميم البحث بإستعمال البحث الوصف .طريقة جمع الحقائق :الدشاىدة، والدقابلة، والتوثيق, طريقة تحليل البيانات :الطريقة الإستقرائية والطريقة الوصفية التحليلية، . تفتيش صحة البيانات: تطويل أوقات الحضور، التثليث، الدناقشة مع بعض الأخوات. قواعد اللغة العربية كوسيلة ليجعل اللغة العربية صحيحة في نطقها وكتابتها، بمعتٌ أن قواعد اللغة العربية وسيلة لتقويم ألسنو الطلبة و عصمتها من اللحن و الخطأ، فهي تعينهم على التعبير و سلامة الأداء ليستخدموا اللغة استخداما صحيحا أما نتيجة الطلاب في طريقة الإستنباطة تعليم النحو استحدام الددرس الددرسة الدتو سطة الدارالحكمة تولونج اجونج اعتماد على الدقابلة والدلاحظة فمنها: 1(. قدرة الطلاب أن يفهموا القواعد النحو الديسرة. 5(. قدرة الطلاب أن يقرؤواو يكتبوا الكلمة أو الجملة باللغة العربية الصحيحة من جهة إعراب وإستطاعة لتحليل عند موقع الجملتها. الطلاب يستطع أن يقرأوو يكتبوا ويفهمو عن تركيب الكلمة الدوجو في كتاب الدرس النحو.

Actions (login required)

View Item